Fragen in der falschen Reihenfolge, Prüfungen in der falschen Sprache: Bei der Verteilung der Ministerprüfungen für Naturwissenschaften und Mathematik der Sekundarstufe 4 kam es diese Woche zu Problemen.
In einer E-Mail, die am Montag, zwei Tage vor dem naturwissenschaftlichen Test, verschickt wurde, forderte das Bildungsministerium von Quebec (MEQ) alle Schulservicezentren auf, die erhaltenen Umschläge zu überprüfen, damit aber erst am Tag vor dem Test zu warten.
„Wir wurden darüber informiert, dass in den Kisten für den Naturwissenschafts- und Technologietest der Sekundarstufe 4 Schülernotizbücher in englischer Version zu finden waren“, heißt es in der E-Mail, die La Presse erhalten hat. „Leider ist es unmöglich zu wissen, welche Organismen betroffen sind. »
„Um Überraschungen am Testmorgen zu vermeiden, empfehlen wir Ihnen, die Umschläge ausnahmsweise am Tag vor dem Test, also am 18. Juni 2024 um 17 Uhr, zu öffnen und den Inhalt der Umschläge zu überprüfen.“ fügt das Ministerium hinzu.
Normalerweise werden Ministerprüfungen in versiegelten Umschlägen in einem verschlossenen Raum an die verschiedenen Schulen geschickt, zu dem nur eine bestimmte Person pro Schule Zugang hat. Ziel ist es, die Vertraulichkeit der Prüfung zu wahren.
Wenige Stunden nach dem Ende der naturwissenschaftlichen Prüfung am Mittwoch wurde eine zweite E-Mail des Ministeriums an die Schulservicezentren gesendet, diesmal ging es jedoch um die Zusammenstellung der Prüfungshefte.
Im Rahmen des Austauschs werden die Schulen gebeten, die Unterlagen der Schüler zu prüfen und etwaige Auffälligkeiten zu melden. Die Lehrer werden außerdem gebeten, „sehr auf die Antworten der Schüler auf diese Fragen zu achten“ und zu melden, wenn in den Arbeitsbüchern „Antworten auf die letzten paar Fragen fehlten“.
La Presse konnte mit einem Lehrer für Naturwissenschaften sprechen, der für die Überwachung des Naturwissenschafts- und Technologietests an einer weiterführenden Schule in Lanaudière verantwortlich ist. Aus Angst vor Repressalien möchte er lieber anonym bleiben.
Ihm zufolge wird es im Falle einer Absage keine Wiederaufnahme der Prüfung geben. Eine Realität, die für diesen Lehrer angesichts der Monate, die nötig waren, um die Schüler auf die Prüfung vorzubereiten, schwer zu verdauen wäre.
„Es ist ärgerlich, weil wir die Schüler seit einem Jahr auf diese Prüfung vorbereiten“, sagte er. Wir haben drei Wochen und einen Monat lang Wiederholungen durchgeführt und sie für diese Prüfung geschult. »
Er befürchtet auch die Folgen, die ein solches Durcheinander für die Motivation der Studierenden haben könnte.
„Unsere Schüler sind bereits jetzt desinteressiert an der Schule. Wenn wir sie dazu zwingen, auch Prüfungen abzusagen, fällt es mir schwer zu glauben, dass wir sie an der Schule festhalten können und dass es wichtig ist, wenn wir bei ihren Prüfungen auch Fehler machen“, sagt er.
Der Naturwissenschaftslehrer hebt auch die Bedingungen hervor, unter denen die Prüfungen stattfanden. Als ich am Mittwoch den Untersuchungsraum betrat, zeigte der Thermostat 28 Grad an.
„Es gibt keine Fans [im Unterricht], wir zwingen sie zum Lernen, sie kommen mitten in der Hitzewelle zur Schule und wir werden ihnen sagen, dass ihre Prüfungen nicht gewertet werden, weil wir Fehler in den Kopien gemacht haben.“ “, beklagt der Lehrer.
Für die Präsidentin der Montreal Association of School Directors (AMDES), Kathleen Legault, zeigt diese Situation einen Mangel an Organisation.
„Es ist sehr enttäuschend, dass das MEQ nicht besser organisiert ist und wir erst in letzter Minute benachrichtigt wurden, aber was noch wichtiger ist, ist, dass sie 24 Stunden vor [der Veranstaltung] Anweisungen erhalten haben“, sagt sie. Es ist schwer zu erklären, warum der Verantwortliche gebeten wurde, bis 17 Uhr am Tag vor [der Prüfung] zu warten, obwohl die E-Mail am Vortag verschickt wurde. »
Kathleen Legault sagt, sie sei besorgt, dass Probleme beim Zusammenstellen der Notizbücher „Zweifel an der Gültigkeit des Tests“ hervorrufen und so „Studenten bestrafen“ könnten.
Das MEQ bestätigt, dass „geringfügige Unregelmäßigkeiten“ bei der Zusammenstellung der Schülernotizbücher für die ministeriellen Prüfungen der Sekundarstufe 4 in ST-Naturwissenschaften und CST-Mathematik festgestellt wurden.
Unter den Unregelmäßigkeiten wurden Montagefehler festgestellt, die sich auf die Reihenfolge der Fragen im naturwissenschaftlichen Test auswirkten, und auch in den Notizbüchern für den Mathematiktest, der am Donnerstag stattfand, wurden Fehler beim Zusammenstellen von Dokumenten festgestellt.
Das Ministerium bestätigt außerdem, dass bestimmte Mailings, die an französischsprachige Bildungseinrichtungen gerichtet waren, Kopien von Tests in englischer Sprache enthielten.
Dennoch bekräftigt das MEQ, dass „die Durchführung der ministeriellen Tests gut verlief“.
Derzeit laufen Gespräche mit Revenu Québec, das für den Druck und die Zusammenstellung der Probedrucke verantwortlich war, um die Ursachen dieses Vorfalls zu ermitteln.
Auch das Büro des Bildungsministers Bernard Drainville behauptet, über diese Vorfälle informiert gewesen zu sein.
„Nach den aktuellen Informationen der CSS [Schulservicezentren] scheint alles keine Konsequenzen gehabt zu haben“, erklärt das Büro des Ministers. Wir werden die Situation weiterhin genau beobachten. »
