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Die Federation of Associations of Allergic Patients and Respiratory Diseases, Fenaer, fordert am Weltasthmatag die Definition und Umsetzung einer nationalen Strategie gegen Asthma, die die Diagnose und Behandlung von Patienten verbessert und sich gezielt mit der Schaffung spezialisierterer Einheiten befasst. Der Plan soll auch dazu dienen, Ungleichheiten zu beseitigen und den Zugang der Patienten zu Spezialisten für diese Pathologie zu gewährleisten.

Spanien, 6. Mai 2024. – Darüber hinaus hält es der Verband für wichtig, eine echte Koordinierung zwischen den verschiedenen Gesundheitseinrichtungen, die sich um die Betroffenen kümmern, und auch zwischen den verschiedenen regionalen Gesundheitssystemen voranzutreiben Der 7. Mai bringt die Forderung nach einer größeren Sichtbarkeit dieser Pathologie mit sich. Asthma ist eine der häufigsten Atemwegserkrankungen. Schätzungen zufolge sind in Spanien drei Millionen Menschen davon betroffen, und 4 % von ihnen leiden in ihrer schweren Form. Jährlich sterben weltweit fast eine halbe Million Menschen daran. Allerdings wird es von einem Teil der Bevölkerung weiterhin unterschätzt, wenn nicht sogar stigmatisiert. „Obwohl Fortschritte erzielt wurden, ist die Koordination zwischen den verschiedenen Gesundheitsdiensten nach wie vor unzureichend“, erklärt Mariano Pastor, Präsident von Fenaer. Das Fehlen eines globalen Plans zur Behandlung von Asthmapatienten bedeutet, dass „die Diagnose weiterhin langsam verläuft und die Überweisungsprotokolle an Spezialisten, die Standardisierung diagnostischer Tests und die Behandlung schwerer Anfälle erheblich verbessert werden können.“ In diesem Sinne hebt Pastor die Unterschiede in der Behandlung von Asthmapatienten zwischen den verschiedenen autonomen Systemen hervor: „Die Gewährleistung einer gleichberechtigten Versorgung, unabhängig davon, wo Sie leben, ist ein Grundrecht für alle chronischen Patienten. Dieser nationale Plan sollte auch ein globales Recht umfassen.“ Zur Herangehensweise an Asthma weist Pastor darauf hin: „Obwohl es derzeit sehr wirksame Behandlungen gibt, wird ihre Wirkung durch den Mangel an Patientenaufklärungsprogrammen, Atemphysiotherapie, Förderung von Bewegung und gesunder Ernährung oder psychologischer Unterstützung beeinträchtigt.“ Fenaer glaubt, dass die Verschiedene Gesundheitssysteme sollten sich auch für die Einbeziehung spezifischerer Einheiten zur Behandlung von Patienten mit schwerem Asthma entscheiden: „Es handelt sich um eine Investition, nicht um eine Ausgabe, denn es hilft, diese Menschen mit ihrem Asthma besser unter Kontrolle zu halten, ihr tägliches Leben zu verbessern und es zu vermeiden.“ schmerzhafte und kostspielige Krankenhausaufenthalte. Gleichzeitig soll die gesamte Kinderbevölkerung über Gesundheitsgewohnheiten aufgeklärt und sensibilisiert werden. Asthma ist eine der häufigsten chronischen Krankheiten im Kindesalter. Verschiedene Studien deuten darauf hin, dass in Spanien zwischen 5 und 10 % der Kinder darunter leiden und dass die Inzidenz aufgrund verschiedener Faktoren, einschließlich schlechter Luftqualität im Innen- und Außenbereich, zunimmt. Laut Irantzu Muerza, Leiterin des Fenaer-Asthmakoordinators, „ist es für die Kleinen ein lebenswichtiges Thema, einen Krankenpfleger in der Schule zu haben, der sich über das Wortspiel hinaus um konkrete Krisen kümmert, die auftreten können, und darüber hinaus.“ würde dazu dienen, Präventionsrichtlinien bereitzustellen, die sich sehr positiv auf alle Bereiche der Gesundheit der gesamten Schulbevölkerung auswirken würden.“ Länder um uns herum wie Frankreich, die Schweiz oder England haben die Figur der Schulkrankenschwester seit Jahrzehnten gefestigt. , während in In Spanien ist die Präsenz in Zentren isoliert. „Wenn wir in Gesundheit und Prävention vorankommen wollen, muss die erste Maßnahme darin bestehen, bereits im Kindesalter zu handeln“, sagt Irantzu Muerza. Kinder und Jugendliche verbringen den größten Teil ihres Tages in Schulen, und es ist wichtig, ihnen Aufklärung und Unterstützung bei Asthma-Exazerbationen zu gewährleisten Fehlzeiten in der Schule reduzieren und sie vollständig in den Schulalltag integrieren.

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