ZARAGOZA, 14. Mai. (EUROPA PRESS) –
Das nächste akademische Jahr 2024/2025 beginnt in Aragonien mit der Einführung von 25 neuen Berufsausbildungsabschlüssen – 23 D-, 1 E- und einer neuen Sportausbildung der Stufe 3 – und im Rahmen von werden bis zu 1.770 neue Plätze angeboten das Engagement der regionalen Exekutive für diese „strategische“ Ausbildung zur Qualifizierung der Aragonesen und zur wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung der Gemeinschaft. Erstmals könnten mehr als 30.000 Studierende eingeschrieben sein, mit einem Gesamtangebot von 645 Zyklen und Spezialisierungskursen.
Dies gaben an diesem Dienstag die Ministerin für Bildung, Wissenschaft und Universitäten, Claudia Pérez Forniés, und der Generaldirektor für Planung, Zentren und Berufsbildung, Luis Mallada, bekannt, die auf einer Pressekonferenz das neue Ausbildungsangebot im Rahmen der Neuausrichtung vorstellten gefördert, um den Titelkatalog stärker an die Bedürfnisse der strategischen Sektoren der Gemeinschaft und des Territoriums anzupassen, sowie an die Verbesserungen, die im nächsten Jahr umgesetzt werden, wie etwa das zentralisierte Zulassungssystem.
Der Berater hat betont, dass die FP in Aragonien „einen kritischen Moment“ erlebe, da fast 25.000 Studenten in mit öffentlichen Mitteln unterstützten Zentren eingeschrieben seien – plus 3.420 in privaten Zentren –, was bereits sehr nahe an der Zahl der Universitätsstudenten und der Arbeitsvermittlung liege 86 % und bei Dual sogar mehr als 97 %.
Und sie hat alle Anstrengungen der Regierung von Aragonien unternommen, um diese Indikatoren weiter zu erhöhen und FP zu verbessern, was es den Aragoniern ermöglicht, „ihr Lebensprojekt zu schaffen, mit einem stabilen Arbeitsplatz und einer guten technischen Ausbildung, das den Anforderungen von Unternehmen entspricht, die qualifizierte Mitarbeiter benötigen.“ Arbeitskräfte.
Bezüglich der Gestaltung des neuen Angebots erklärte er, dass die Abteilung seit Monaten gemeinsam mit Sozialvertretern, der Wirtschaft, der Bildungsgemeinschaft und dem INAEM daran arbeite, die neuen Lehren an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen und „so anzupassen.“ die Bereitstellung von qualifiziertem Personal für den Bedarf aragonesischer Unternehmen und die Stärkung der notwendigen Verbindung zwischen Bildung und Beschäftigung.“
Als Ergebnis dieser Arbeit – sagte er – werden bis zu 1.770 neue Stellen in Verbindung mit den strategischen Sektoren von Aragonien und dem Territorium geschaffen, „50 % mehr neue Stellen als im letzten Jahr“.
Aus diesem Grund werden Schulungszyklen im Zusammenhang mit MINT-Kenntnissen und Technologiezweigen eine große Bedeutung haben. Das Lehrangebot in diesem Bereich wächst mit tausend neuen Studierenden um fast 14 %, so dass die Prognose lautet, dass in diesen Branchen bereits fast 14.000 Studierende Zyklen belegen werden. Darüber hinaus sind 46,27 % aller umgesetzten Abschlüsse mit der Digitalisierung oder den MINT-Bereichen verbunden.
Die neuen Lehren beziehen sich auch auf die Gesundheit oder Altenpflege oder auf traditionellere Berufe, die sich zunehmend technologisch und komplexer wandeln.
Im Einzelnen wächst das Angebot in 23 D-Stufen – Grundstufe, Mittelstufe und höhere Ausbildungszyklen. Außerdem wird eine neue Klasse E geschaffen, ein Spezialisierungskurs für höhere Grade und eine neue Sportausbildung wird eingeführt – Leichtathletik der Stufe III an der IES Itaca. Nach Provinzen werden 17 in Saragossa, 4 in Huesca und 4 in Teruel unterrichtet. Zehn der neuen Zyklen sind in Bildungszentren in der Region angesiedelt.
Nach Bildungsniveau sind 10 höhere Abschlüsse, 9 mittlere Abschlüsse und 4 Grundabschlüsse, zusätzlich zu einem Spezialisierungskurs für höhere Abschlüsse und einer neuen Sportausbildung der Stufe III.
In Alto Aragón werden die höheren Abschlüsse in sozialer Integration am CPIFP Montearagón gelehrt; Höherer Abschluss in Industriemechatronik am IES Ramón J. Sender Fraga; Pflegeeinrichtung für Menschen in einer Abhängigkeitssituation am IES Bajo Cinca de Fraga; und Hilfskrankenpflege am IES Martínez Vargas in Barbastro.
In Teruel die Superior-Abschlüsse in Industriemechatronik am IES Segundo de Chomón de Teruel; Überlegen in Bildgebung für Diagnose und Nuklearmedizin am IES Vega del Turia in Teruel; Leiter der Hilfskrankenpflege am IES Fernando Lázaro Carreter de Utrillas und Medio en Seguridad am CPIF San Blas de Teruel.
In Saragossa die höheren Grade der pathologischen Anatomie und der Zytodiagnostik, am IES Luis Buñuel von Zaragoza; Vorgesetzter für Transport und Logistik am IES Siglo XXI de Pedrola und Medio de Seguridad am IES Itaca de Zaragoza.
Ebenfalls in der Provinz Saragossa gibt es am IES Sierra de la Virgen de Illueca die mittlere Pflegestufe für Menschen in Abhängigkeitssituationen; Mitten in Ästhetik und Schönheit, am IES Leonardo de Chabacier in Calatayud; der grundlegende Zugang und die Erhaltung in Sportanlagen am IES Itaca; die Grundlagen der Lebensmittelindustrie an der IES Joaquín Costa de Cariñena und die Hochschulen für Viehzucht und Unterstützung in der Tiergesundheit an der EFA El Salto de Zuera.
Ebenso der höhere Abschluss in industrieller Automatisierung und Robotik an der San Valero School in Saragossa; den höheren Abschluss in Multiplattform-Anwendungsentwicklung an der Montessori-Schule von Zaragoza; die elektromechanischen Wartungsmittel an der Schule Salesianos Nuestra Señora del Pilar in Saragossa; das Auxiliary Nursing Care Center im Rey Ardid FP Center; der Pharmazie- und Parapharmaziekurs an der Schule Escolapias Santa Engracia in Saragossa, der Grundkurs in Informatik und Kommunikation an der Schule San Gabriel in Zuera; Grundkenntnisse in Informatik und Kommunikation an der Schule La Anunciata in Saragossa.
Außerdem der Higher Degree Specialization Course in Collaborative Robotics am IFP Digital Campus in Zaragoza und der Higher Degree Level III in Athletics am IES Ítaca in Zaragoza.
Von allen werden zwei Titel zum ersten Mal in Aragon gelehrt und erweitern so den Katalog und das Angebot in der Community. Dies ist das durchschnittliche Sicherheitsniveau, das an der IES Itaca in Zaragoza und am CPIFP in San Blas in Teruel gelehrt wird. und der Spezialisierungskurs für kollaborative Robotik, der in Saragossa unterrichtet wird. Im Bereich Sportunterricht wird erstmals auch die Stufe III der Leichtathletik an der IES Itaca in Zaragoza unterrichtet.
Der Kurs wird zwei weitere Änderungen in separaten Spezialisierungskursen mit sich bringen. Der Kurs „Cybersicherheit in informationstechnischen Umgebungen“, der an der IES Sierra de Guara in Huesca angeboten wird, ändert die Modalität von Präsenz zu Angesicht zu gemischt und erhöht die Anzahl der Plätze von 30 auf 50. Und der Kurs zur Entwicklung von Videospielen und Virtual Reality wechselt von CPIFP Los Enlaces zu IFP Campus Digital.
Darüber hinaus wird die virtuelle Berufsausbildung gefördert, für die sich bereits mehr als 3.000 Studierende entscheiden, um sich an die Veränderungen anzupassen, die der Arbeitsmarkt und das Produktionssystem durchlaufen.
Im nächsten Jahr wird die Zahl der verfügbaren Plätze in den 7 mittleren Studiengängen und in den 19 höheren Studiengängen, die aus der Ferne unterrichtet werden, von 40 auf 50 steigen. Vorrangig bei der Zulassung werden Personen mit Wohnsitz in ländlichen Gebieten – also in Städten mit weniger als 5.000 Einwohnern – aufgenommen.
Im Rahmen der digitalen Transformation des FP werden im nächsten Jahr zehn neue Klassenzimmer für angewandte Technologie in mit öffentlichen Mitteln geförderten Zentren eingerichtet, sodass insgesamt 35 verfügbar sind.
Diese Räume sind von entscheidender Bedeutung für die Entwicklung technologischer Fähigkeiten und fördern aktives und gemeinschaftliches Lernen, wie der Bildungsleiter erklärte. Außerdem werden 19 neue Unterrichtsräume für Unternehmertum geschaffen. Im Bereich der zweisprachigen Berufsausbildung wird das Angebot von 76 Zyklen mit bisher knapp tausend Studierenden gefestigt und 26 neue Gruppen eröffnet.
