lebenslanges lernen ist eine Jahrzehnte alte Konzept, das versucht hat, Menschen zu helfen, sich auf die Veränderungen in der Gesellschaft.
die Wissenschaft von der Bildung dr. Heikki Kinnari von der Universität Turku geschrieben hat, eine Dissertation auf, wie lebenslanges lernen definition hat sich im Laufe der Jahrzehnte.
Er gemeinsam eine Strategie für das lebenslange lernen Veränderungen in Generationen. Es ist jetzt die vierte, die unternehmerische Wirtschaft. generation.
It-hintergrund ist eine individuelle Konkurrenzfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt und in der Gesellschaft im Allgemeinen. Dies bedeutet, dass die Menschen gerne sammeln verschiedene Arten von Kapital in sich selbst, dass er zu erreichen, die Beschäftigungsfähigkeit Attribute, Heikki Kinnari sagte.
Erziehungswissenschaft dr. Heikki Kinnari wird in der kontinuierlichen lebenslangen Lern-Forschung an der Universität Turku.Universität turku
Unternehmerische Wirtschaft ära begann Kinnarin nach der 2000er-Jahre das erste Jahrzehnt der Mitte, wenn Informationen Technologie fingen an stark zu modifizieren Gesellschaft.
information technology skills und management kommen vor das wichtigste zivile Fähigkeiten, ohne die Sie Gefahr, an der Peripherie der Gesellschaft.
Wir haben die Freiheit zu wählen, aber muss wissen, wie das Recht zu wählen, Kinnari zusammengefasst.
Gesellschaft Verteilung der Risiken
Er wies darauf hin, dass eine unternehmerische Einstellung zum Leben von der Bau begann in Finnland schon aus dem kindergarten und geht dann durch die Schulen und Berufsleben.
– Kontinuierliche neu-lernen wird als eine selbstverständliche Tugend, die ist mehr als fragwürdig. Auf der anderen Seite, die Faszination, die von Ihnen, die noch nicht müde sind, etwas neues zu lernen, denn solcher ist das Zeichen immer noch nicht auf.
in Diesem liegt auch eine unternehmerische „Haltung, die Bildung“ die größte Gefahr.
– Menschen die Ausgrenzung, es sei denn, er in der Lage sein zu pflegen, die Fähigkeiten, die eingesetzt werden können. In der gleichen Zeit zu schaffen, eine Gesellschaft der division, die, wieder, ist ein fruchtbarer Boden für Populismus zu verbreiten.
Kinnarin dissertation nach, um die Wettbewerbsfähigkeit und der wirtschaftliche Schwerpunkt in den ersten Platz – schwimmen in der lebenslanges lernen von Inhalten in einem frühen Alter.
Samuli Huttunen / Yle
die erste generation der Geisteswissenschaften und Allgemeine Bildung Ideen noch lange nicht, wenn die Wirtschaft nahm einen festen Griff der Prinzipien als handlungsleitende Faktor.
Arbeitsmarkt muss beginnen zu Dominieren
Kinnari schreiben väitöksessä, dass der 60-ies des humanistischen Utopie emansipoitu denkenden, kritischen und demokratischen Bürgerinnen und Bürger erhalten „Wunden des Herzens“ bereits in den späten 1970er Jahren.
nach der lebenslangen Ausbildung begann, zu richten, zu reagieren, um die Anforderungen des Arbeitsmarkts. Wirtschaftliche generation dauerte mehrere Jahrzehnte, nur seine Form ist viel zu wenig geändert.
eine Etwas weichere Saison kam der ganz frühen 2000er Jahren, aber bereits in den ersten zehn Jahren begann in der Mitte des letzten, unternehmerische Wirtschaft. generation.
Heikki Kinnarin Freund, Künstler Jussi Meuronen Arbeit Isoliert (2018) ist Kinnarin über 500 Seiten eine dissertation auf dem cover. Jussi Meuronen
Kinnarin Forschung als Basis-material wurden an der westlichen industriellen Organisation, die OECD, die UN educational, scientific and cultural Organisation Unesco-und EU-Dokumenten auf den Kontext des lebenslangen Lernens.
– Durch die Jahrzehnte, die in diesen Dokumenten treten immer wieder um die gleichen Themen, wie dem demografischen Wandel und der rasanten technologischen Entwicklung. Die Argumente sind weitgehend die gleichen, aber die Lösungen haben sich geändert, Kinnari, sagte.
Finnland hat auch schon eine gewissenhafte, von der die meisten des lebenslangen Lernens „Studentinnen und Studenten“.
– Wenn Sie vergleichen, selbst wenn Finnland und Frankreich einander, also ja, Finnland nachgekommen ist viel von Gehorsam die meisten dieser politischen Ausrichtungen, Heikki Kinnari sagte.
die Foundation in den frühen
der Sozialpartner in Finnland hat traditionell einen starken Einfluss auf den status, wenn es definiert ist, als lebenslanges oder auch als fortlaufende Lern – Inhalte.
Gesellschaft und Arbeitswelt ändern sich rasch entsprechend das Bildungssystem entwickelt sich ein wenig langsamer. Es ist sehr wichtig, um Beschäftigung und Bildung der Dialog zwischen dem Bund der führende Spezialist Mirja Hannula sagte.
die Dach-und Arbeitgeberverbände, die in einen kontinuierlichen Lernprozess zu sehen, das Angebot durch das Leben als roaming-Pfad. Es sind jedoch die stone sex-pad, wenn erhielt früh Mittagessen sind Links unvollständig.
– Insbesondere die Ausbildung Pfad der Anfangsphase zu investieren, genügt es, dass [Kinnarin beschrieben] Polarisation nicht passieren könnten. Gute lese-und Schreibfähigkeiten ist die Grundlage für alles spätere lernen. Dies ist eine Angelegenheit, auf die wir mehr Aufmerksamkeit schenken sollten, EK:n Hannula sagte.
Hannulan nach dem lebenslangen lernen die grundlegende Tugend ist, die es gehört allen und nicht nur arbeiten. Zum Beispiel, der liberal education “ organisiert die Schulungen und Kurse sind wichtig, um eine große Anzahl von Rentnern.
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