In Ceuta und Melilla beträgt die Kofinanzierung von Zuschüssen zum Erwerb oder zur Verbesserung von Kompetenzen bis zu 85 %.

MELILLA/MADRID, 24. April. (EUROPA PRESS) –

Die Biodiversitätsstiftung des Ministeriums für den ökologischen Wandel und die demografische Herausforderung setzt sich dafür ein, Menschen auszubilden und auszubilden, damit sie die neuen Beschäftigungsmöglichkeiten nutzen können, die der ökologische Wandel bietet, ein Prozess, bei dem „mehr Arbeitsplätze geschaffen werden als diese.“ „zu zerstören, wird die Bilanz positiv sein“, erklärte ihre Direktorin Elena Pita.

Wie Pita in einem Interview mit Europa Press erklärte, „stellen Unternehmen fest, dass sie nicht die Fachkräfte finden können, die sie brauchen“, daher „gibt es viele Möglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt“, die mit dem ökologischen Wandel verbunden sind, um diese offenen Stellen zu besetzen. Neben der Schaffung neuer Arbeitsplätze würden auch „neue Kompetenzen innerhalb der bereits bestehenden Arbeitsplätze nachgefragt“, so dass „einige Anpassungen auf dem Arbeitsmarkt“ stattfinden müssten, wies er darauf hin.

Angesichts dieser Situation ist Pita der Ansicht, dass „wir den neuen Bedarf“ an Ausbildung und Bildung hervorheben müssen, den die Arbeitnehmer haben, um diese neuen Jobs und Funktionen ausüben zu können, die „während ihres gesamten Berufslebens auftreten werden“. Lernen“ ist erforderlich.

„Wir müssen die Lücke schließen zwischen den sich bietenden Möglichkeiten, die wir natürlich nutzen können müssen, und andererseits, damit der Prozess abläuft, damit diese Verbindung besteht“, sagte Pita über die Beziehung zwischen Angebot und Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt.

Aus diesem Grund trägt die Stiftung Biodiversität zur bedarfsgerechten Ausbildung und Qualifizierung von Unternehmen bei, damit Berufstätige, Unternehmer und Arbeitslose die mit der ökologischen Wende verbundenen Arbeitsmarktchancen nutzen können.

Im Rahmen des vom Europäischen Sozialfonds Plus (ESF) kofinanzierten Empleaverde-Programms hat die Stiftung eine neue Ausschreibung für Zuschüsse zum Erwerb oder zur Verbesserung von Kompetenzen in diesem Bereich veröffentlicht.

Durch diese Zuschüsse mit einer Gesamtdotierung von bis zu 30 Millionen Euro werden Ausbildungsprojekte unterstützt, die den Zugang zum Arbeitsmarkt erleichtern und neue berufliche Bildung und Unternehmertum fördern sollen. Anträge können von juristischen Personen des öffentlichen und privaten Rechts mit oder ohne Gewinnerzielungsabsicht sowie deren Gruppen bis zum 2. Juni eingereicht werden.

Dieses Programm zielt darauf ab, ein territoriales Gleichgewicht zu gewährleisten, da der Europäische Sozialfonds Plus die unterschiedlichen Prozentsätze der Kofinanzierung festlegt, die die Projekte je nach relativem Wohlstand jeder autonomen Gemeinschaft oder Stadt erhalten. In Andalusien, Kastilien-La Mancha, Extremadura, Ceuta und Melilla beträgt die Kofinanzierung bis zu 85 %; in Galizien, Asturien, Kantabrien, La Rioja, Kastilien und León, der Valencianischen Gemeinschaft, den Balearen, Murcia und den Kanarischen Inseln beträgt er 60 %; und Aragonien, Katalonien, Madrid, Navarra und das Baskenland haben eine Kofinanzierung von 40 %.

„Wir haben einen Aufruf entworfen, der versucht, auf die Bedürfnisse der Gesellschaft einzugehen und der flexibel ist, weil diese Bedürfnisse sehr vielfältig sind“, sagte Pita.

Die Projekte müssen sich auf einen der vierzehn Sektoren konzentrieren, die in der Studie „Beschäftigung und ökologischer Wandel“ aufgrund ihres „hohen Potenzials für Transformation, Umstellung und Schaffung von Arbeitsplätzen“ als vorrangig identifiziert wurden. Beschäftigungsquellen, Arbeitsumwandlung und Ausbildungsherausforderungen in Sektoren im Zusammenhang mit Klimawandel und Biodiversität in Spanien“, herausgegeben von der Biodiversitätsstiftung und dem spanischen Klimaschutzbüro des Ministeriums für den ökologischen Wandel und die demografische Herausforderung.

Zu diesen Themen gehören städtische Renaturierung, Management von Naturerbe und Schutzgebieten, ökologische Wiederherstellung, nachhaltiger Naturtourismus, nachhaltige landwirtschaftliche Betriebe (Landwirtschaft, Viehzucht und Imkerei), nachhaltige Fischerei und Aquakultur sowie nachhaltige Waldbewirtschaftung.

Auch die Kreislaufwirtschaft (Vermeidung, Bewirtschaftung und Umwandlung von Abfällen), die energetische Sanierung von Gebäuden und Energieeffizienz, der Bau von Häusern mit geringem Verbrauch, die städtische Umwelt (Stadtplanung und nachhaltige Mobilität), die Produktion erneuerbarer Energien und das Klima in Notfällen (Schutz und Reaktion auf Extremereignisse) und elektrifizierte Transportmittel (Elektrofahrzeug).

Pita hat darauf hingewiesen, dass die Biodiversity Foundation versteht, dass Schulungs- und Schulungsbedarf „entlang der gesamten Wertschöpfungskette, vom anspruchsvollsten Technologiedesign bis zur Herstellung einiger Technologien, aber auch bei Managern auf Feldebene“ entsteht.

Ebenso hat er einige „übergreifende Aspekte“ erwähnt, die in vielen Sektoren vorhanden sind, wie etwa die Prävention von Naturkatastrophen oder die Analyse verschiedener Klimaszenarien, und die Relevanz der Ausbildung beispielsweise im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien . das „große Potenzial“, das es hat.

Gleichzeitig haben wir an die unterschiedlichen Profile der Personen gedacht, die eine Ausbildung benötigen. Einerseits können Ausbildungsprojekte vorgeschlagen werden, damit Arbeitslose oder Berufstätige neue Fähigkeiten und Qualifikationen erwerben oder bestehende verbessern können, um den Zugang zu erleichtern, die Anpassung an den Arbeitsmarkt zu verbessern, berufliche Umschulung und grünes Unternehmertum zu fördern.

Andererseits können Projekte vorgestellt werden, die darauf abzielen, die Beschäftigungsfähigkeit von Arbeitslosen durch Arbeitsverträge, einschließlich alternierender Ausbildungsverträge, zu verbessern, deren Ausbildung in direktem Zusammenhang mit der genannten Arbeit stehen und die Eingliederung in den Arbeitsplatz fördern muss.

Pita hat die Bedeutung dieser zweiten Modalität hervorgehoben, die als „Lernen durch Arbeiten“ bezeichnet wird. „Wenn wir sagen, dass wir uns im Laufe unseres Berufslebens verändern müssen, ist es wichtig, dass diese Studenten während dieser Ausbildungszeit ein Gehalt bekommen können“, kommentierte er. In diesem Zusammenhang erläuterte er, dass die im Rahmen der Ausschreibung finanzierten Kurse zwischen sieben Monaten und zwei Jahren dauern können und die Förderhöhe zwischen 150.000 Euro und zwei Millionen Euro pro Projekt liegen wird.

„Es handelt sich um ehrgeizige, langfristige Projekte, die eine große Wirkung anstreben“, betonte er und fügte hinzu, dass sie sowohl kurze Umschulungen in spezifischeren Bereichen als auch ehrgeizigere Ausbildungsprojekte berücksichtigen sollen, die auch die Einstellung von Arbeitslosen umfassen.

Als Novum in der diesjährigen Ausschreibung ist es erlaubt, dass auch Gruppen Vorschläge einbringen können, um „zu fördern, dass Angebot und Nachfrage gut zusammenpassen“, wie er kommentierte.

„Ein Unternehmen kann seine Bedürfnisse ermitteln lassen, es kann sich aber auch in einer Gruppe mit der Einrichtung präsentieren, die ein Experte ist und die Schulung durchführt, oder ein Stadtrat kann sich mit einer gemeinnützigen Organisation vorstellen, um eine Gruppe von Menschen zu bilden, die dies tun.“ Arbeit in seinen Gärtnereien“, hat er beispielhaft dargestellt.

Um Personen, die an der Präsentation von Gruppenprojekten interessiert sind, in Kontakt zu bringen, hat die Stiftung eine Anwendung erstellt: „https://convocatoriasfb.es“.

Andererseits hat Pita betont, dass der ökologische Übergang „gerecht“ sein muss. „Wenn diese Veränderungen stattfinden, können oft die Schwächsten zurückgelassen werden“, warnte er. Um dies zu verhindern, versucht der Aufruf, die Chancengleichheit zwischen Männern und Frauen zu fördern und junge Menschen, ältere Menschen und andere Gruppen zu begünstigen.