Rovira bezeichnet den Bildungsstreik als „totalen Misserfolg“ und besteht darauf, dass es sich um politische Arbeitslosigkeit „gegen die Regierung des Wandels“ handelt.

   VALENCIA, 23. Mai. (EUROPA PRESS) –

   Der Bildungsminister José Antonio Rovira bezeichnete den in der valencianischen Gemeinschaft ausgerufenen Bildungsstreik als „totalen Misserfolg“ mit einer Follow-up-Quote von weniger als 20 % und betonte, es handele sich um eine „politische“ Aktion gegen „ die Politik, die die Regierung angesichts der Veränderung verfolgt.

   Der Leiter der Bildungsabteilung hat detailliert dargelegt, dass laut den Daten, die seit dem frühen Morgen von allen Bildungszentren der valencianischen Gemeinschaft eingegangen sind, „der Streik eine Follow-up-Rate von genau 18,01 % hat und nicht einmal 20 % erreicht“. was „nicht bedeutet, dass seitens vieler Gewerkschaften und einiger Plattformen den Familien geraten wurde, ihre Kinder nicht zur Schule zu bringen oder nicht am Unterricht teilzunehmen“.

   Aber 18,05 % der Lehrer unterstützten den Streik offiziell, wiederholte Rovira und forderte die Gewerkschaften auf, „ein wenig“ darüber nachzudenken.

   „Mir scheint, dass der Streik völlig gescheitert ist. Ich habe bereits gesagt, dass es sich eindeutig um einen politischen Streik handelt. Es ist ein politischer Streik gegen die Politik der Regierung des Wandels. Wir können uns einigen oder nicht, aber es ist ein Der Streik ist eindeutig politisch, weil es keine Kürzungen oder ähnliches gibt. Eine andere Sache ist, dass es Menschen oder politische Parteien oder Gewerkschaften gibt, denen das Wort Bildungsfreiheit wichtig ist oder ihnen Angst macht, erklärte er.

    Andererseits hat der Verantwortliche für Bildungspolitik der valencianischen Regierung darauf hingewiesen, dass er auf einigen Fotos der Demonstrationen sternenübersäte Flaggen gesehen habe, „wie sie bei den Demonstrationen in Katalonien zu sehen waren“. „Sie überraschen mich“, sagte er.

   Rovira hat verteidigt, dass die vom Rat umgesetzten Richtlinien im Wahlprogramm der PP enthalten seien, „z. B. kostenlose Bildung von 0 bis 3 Jahren, Bildungsfreiheit oder die 100-prozentige Nichtauferlegung nur der valencianischen Sprache“.

    „Was mich beunruhigt“, fuhr er fort, ist, dass ich mich letzten Montag mit Vertretern der Versammlungsplattform getroffen habe, und was mich beunruhigt, ist, dass wir die ganze Zeit über nicht über Bildung gesprochen haben, sondern nur über „Bildung auf Valencianisch“, und das glaube ich.“ Bildung ist viel mehr als Bildung auf Valencianisch. Bildung muss eine trockene und viel umfassendere Bildung sein. Das gesamte Treffen, das wir hatten, drehte sich um Bildung auf Valencianisch, was das Einzige zu sein scheint, was sie beunruhigt.