OVIEDO, 8. Dic. (EUROPA PRESS) –
Das Bildungsministerium wird im nächsten Jahr 31,15 Millionen Euro bereitstellen, um den Zyklus von 0 auf 3 Jahre mit zwei bahnbrechenden Maßnahmen in Spanien zu fördern: zum einen die völlig kostenlose Einschulung ab September und zum anderen die Eröffnung der ersten eigenen Schulen durch das Fürstentum, das die Grundlage des künftigen autonomen Kindernetzwerks bilden wird, das in dieser Legislaturperiode fertiggestellt wird.
Beide Maßnahmen sind im Bildungshaushalt vorgesehen, der sich auf 853,6 Millionen beläuft. Dieser Betrag entspricht einer Steigerung von 3,62 % im Vergleich zum Vorjahr vor dem Hintergrund des fortschreitenden Rückgangs der Studierendenschaft.
Darauf deutete Beraterin Lydia Espina an diesem Freitag auf der Pressekonferenz hin, in der sie die Grundzüge des Projekts ihrer Abteilung vorstellte. Der Berater betonte, dass die Tatsache, dass die Mittelzuweisungen für Bildung steigen und gleichzeitig die Zahl der Studierenden sinke, das Engagement der asturischen Regierung für die Qualität des Systems zeige.
„Dies ist ein Haushalt, der Fortschritte im Sozialstaat garantiert, dem großen Gut derer, die über kein anderes Vermögen verfügen, weil er Gesundheits-, Bildungs- und Sozialdienste stärkt“, betonte Espina.
Espina fügte hinzu, dass die Konten „für die Bewältigung unmittelbarer Herausforderungen gedacht sind, aber auch eine Zukunftsprognose enthalten: Wir befinden uns im Jahrzehnt des Wandels und müssen ihn mit wirtschaftlichen Mitteln erreichen.“
Die verfügbaren freien Plätze von 0 bis 3 sowie die über das ganze Jahr geplanten Plätze belaufen sich auf 24,57 Millionen, 3,2 mehr als im aktuellen Haushalt. Wie in den Vorjahren handelt es sich hierbei um einen Kredit, der je nach unerwartetem Bedarf erweitert werden kann.
Die restlichen 6,58 Millionen werden zur Finanzierung des Ausbaus des Netzwerks durch die Schaffung der ersten autonomen Schulen verwendet. Die Durchführung erfolgt mit Mitteln der europäischen MRR-Finanzierung, d. h. mit Mitteln des Ministeriums, um gezielt mehr Plätze bereitzustellen. Konkret werden etwa 30 Einheiten in 14 bis 15 Gemeinden geschaffen. Schließlich sind 250.000 Euro für die Gewährung von Hilfen an die Kommunen reserviert, die weiterhin Interesse daran haben, die Eröffnung kommunaler 0 bis 3-Zentren fortzusetzen.
„Es ist ein spannendes Projekt, das viel Planung, viel Arbeit sowie finanzielle und personelle Ressourcen erfordern wird“, sagte der Berater, „das durch Maßnahmen anderer Ministerien ergänzt wird, die ebenfalls darauf abzielen, die Bevölkerung zu ermitteln und unsere demografische Entwicklung zu verbessern.“ .“ Zum Beispiel der sogenannte asturische Steuerweg mit erheblichen Abzügen oder der Scheck über 1.500 Euro für Familien, die in Gemeinden wohnen, die 0 bis 3 Jahre lang keine Schule haben.
Eine weitere Neuerung im Bildungshaushalt ist die Personalaufstockung um 263 Stellen. Davon werden 141 dem regionalen Netzwerk im Alter von 0 bis 3 Jahren zugewiesen: 120 werden für die Eingliederung von Technikern in der Frühpädagogik vorgesehen, 17 für die Schulleitung und weitere vier für Verstärkungspersonal in der Verwaltung, um dieses neue Netzwerk zu verwalten. „Ein wesentliches Personal für das reibungslose Funktionieren dieser zukünftigen Schulen“, erklärte Espina.
Von den übrigen neu geschaffenen Plätzen werden 12 ab September für die schrittweise Reduzierung des Verhältnisses auf 23 Schüler pro Klasse ab dem ersten Jahr der Grundschule vergeben, ein weiterer Bildungsmeilenstein, auf den der Berater „besonders stolz“ ist.
Andererseits sieht das neue FP-Gesetz 50 Lehrstellen vor, zusätzlich zu weiteren 14 zur Neuausrichtung des Angebots. Und die Beratung wird die Beratung in den Integrierten Berufsbildungszentren (CIFP), bei Schulkrankenschwestern in Sonderpädagogikzentren oder bei pädagogischen Assistenten weiter stärken. „Inklusion und Berücksichtigung der Vielfalt sind weiterhin die Seele der Beratung“, bekräftigte Espina.
Reduzieren Sie den Zwischensatz; Lehrerfortbildung; Weitere Prioritäten im Haushaltsplan der Region sind die Erhöhung der Investitionen in die Infrastruktur und die Förderung der Unterstützung von Bildungsmaßnahmen.
